如果上大学时有一门恋爱课摆在你面前，你会选择吗?近日，有媒体就这一话题面向全国1028名大学生发起问卷调查，结果显示，88.23%的大学生支持大学开设恋爱课。

说到恋爱课，笔者想起了自己的大学第一课。这其实是一堂谈心课，当时老师让一位同学用古人的诗词来形容自己的爱情观。犹记得这位同学一脸茫然地站起身来，苦思冥想半天才憋出一句：“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”事后，这位同学回忆说，她从来没想过爱情观这回事，因为在中学时代，无论是老师，还是父母，都视恋爱为洪水猛兽。没想到，一上大学，老师就鼓励谈恋爱，这让她内心受到巨大冲击。

时代早已不同，然而笔者这位同学所描述的情形却依然存在。在大学阶段，学生们需要完成向社会人的转变，这种转变自然也包括树立正确的爱情观。越来越多的高校也在正视这种需求。据媒体报道，全国已有多所高校开设恋爱课。如天津大学，在2016年就将《恋爱学理论与实践》搬上课堂，并因为“学以致用，交到对象，可以酌情给满分”而引发热议。在这些恋爱课上，有些人找到了表白的“药方”，有些人找到了与恋人相处的“药方”，有些人则找到了失恋疗伤的“药方”……正如一位教授恋爱心理学课程的老师所说，恋爱课就像“百货药店”，“每个人走进这家百货店时，都抱有不同的目的，但最终他们都在这堂课上找到了自己想要的‘商品’”。

高校开设恋爱课，需要注意的是不可本末倒置。无论是表白的“药方”，还是与恋人相处的“药方”，都是恋爱课这间“药店”开出的“治标之法”，而恋爱课更重要的还是要传授“治本之策”——教育和指导学生树立正确的恋爱观。这需要高校在授课方式及课程内容等方面多花心思，不仅要向学生讲授恋爱知识，帮助学生解决恋爱难题，更要引导学生更深刻地了解自我、理解责任，帮助其理性地面对感情、更好地承担责任，从而为将来的婚姻家庭生活做好准备。当然，恋爱课并非万能灵药，恋爱理论也不能代替恋爱实践，恋爱关键还在以真心换真心，唯其如此，方能找到那个真正适合自己的人。

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