在7月10日于中国深圳举办的“亚非青年科技交流论坛：人工智能时代的创新、创业与教育”中，编程猫创始人兼CEO李天驰在发言中明确表示，中国人工智能和编程教育企业编程猫的课程和软件都将面向Youth Coding Initiative活动地区免费开放。这一举措意味着编程猫在推动全球青少年人工智能和编程教育普及方面又迈出了重要一步，也体现了国际组织对其在教育领域成果的高度认可。

“编程猫提供的优质课程和软件工具，将为亚非地区的学生和教师带来普惠性学习支持，推动人工智能教育的普及化。”在论坛现场，联合国教科文组织官员高度推荐全球青少年使用编程猫系列课程和软件，这不仅体现了编程猫作为中国领先的人工智能和编程教育品牌的领先地位，也标志着其在国际教育舞台上得到了广泛认可。同时，这也意味着编程猫将在该合作项目中发挥核心作用，助力亚非地区青少年科创能力培养。

深耕十年：自研软件生态与体系化课程构建核心竞争力

在论坛现场，编程猫创始人兼CEO李天驰在发言中详细介绍了公司的开放举措。他表示，在过往5年与联合国教科文组织的合作经验中，编程猫凭借着在打造中国编程软件生态矩阵和深耕科技教育课程体系两大模块的投入和努力，得到了来自国际社会的认可，因而未来的持续合作中，编程猫将免费开放自研的编程教育软件Kitten生态、人工智能课程体系、人工智能编程教师发展体系以及AI双师教学系统等资源。这些资源不仅覆盖了三大主要的编程语言系统，还将通过国际平台服务全球用户，体现中国教育科技的创新实力。

编程猫本次开放的资源，是其深耕科技教育十年的核心成果。一方面，自成立以来，编程猫便投入数亿元打造国产编程软件，构建了包含多种编程语言的 Kitten 软件生态。其中涵盖图形化编程软件 Kitten N、Python 编程软件 Kitten Python、C++ 编程软件 Kitten C++以及图形化编程 APP 创作软件 Kitten Coco。这些软件不仅功能强大，而且操作便捷，从图形化的趣味编程到更为专业的编程语言学习，全面适配不同年龄、不同学习基础青少年的编程学习需求 。

另一方面，编程猫深耕科技教育10年，其课程体系十分完善，针对不同年龄和学习基础的孩子设计进阶路径，以及赛事等考服务，持续为青少年科创培养提供全面解决方案。从趣味编程入门，逐步引导孩子进入算法进阶阶段，再到人工智能应用实践，编程猫为孩子构建了完整的学习路径。无论是零基础的孩子进行兴趣探索，还是有一定基础的孩子向权威赛事进阶，都能在编程猫的课程体系中找到适合自己的学习方案。通过学习，孩子们不仅能够掌握科创知识和技能，更能在丰富的创造实践中培养逻辑思维、创新能力和解决问题的能力。

与此同时，同步开放的编程猫人工智能编程教师发展体系也受到了来自联合国教科文组织的认可，以技术培训、教研培训、教学培训和软件培训四大板块为核心，打造从基础软件应用到AI融合教学的递进路径。通过不同板块的专项训练，该体系助力教师从“工具使用者”跃升为"教育创新者"，帮助他们将科技和数字技能融入课堂，系统性提升亚非地区教师数字素养与面向未来的教学能力。

致力成为AI教育领跑者，双重权威背书加码

联合国教科文组织官员此次特别推荐了编程猫课程软件，称其为“全球青少年人工智能教育的标杆资源”。这一推荐进一步显示出了编程猫在课程质量和软件生态方面的权威地位。

编程猫课程的独特之处在于，区别于传统的填鸭式教学，其以创造力为锚点，打破了传统教育 “知识灌输 - 解题训练” 的单一成果模式，构建起了覆盖创造力激发、计算思维养成、复杂问题拆解的多维素养培育体系。这种以创造力为教育核心、以学术正统理论为设计基础的课程模式，充分展现了编程猫课程体系的独特性与不可复制性。

这也就是为什么，编程猫能够交付给学生的不仅仅是编程技能，更是能够支撑他们终身发展的认知能力与科创能力，而这些能力正是人工智能时代赋予未来领跑者的关键元能力。

“获得联合国教科文组织的推荐，对致力于成为全球领先的人工智能教育企业的编程猫来说，是肯定、是认可，也是鼓励。”编程猫创始人兼CEO李天驰在发言中强调，本次合作将加速编程猫课程和软件资源在亚非地区的落地，为当地青少年提升终身发展的认知能力和科创能力，也相信随着编程猫课程和软件在全球范围内的推广应用，未来将有更多的青少年能够从中受益，在人工智能和编程的学习中不断提升自我，为未来的发展打下坚实的基础。

未来，编程猫还将持续优化课程体系和软件生态，让“联合国教科文组织推荐”这个金字招牌更加名副其实，在不断提升编程猫品牌国际影响力的同时，也为中国教育科技“走出去”树立典范，大力助力全球AI教育发展，为全球培养更多未来领跑者。

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